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jueves, 7 de enero de 2016

Taller de reciclaje con los más "peques" del colegio.

A lo largo del primer trimestre se ha llevado a cabo un taller de reciclaje en Educación Infantil.

La finalidad de este taller es comprender las causas de la contaminación, buscar soluciones que están a nuestro alcance, hacerles conscientes de la importancia del reciclaje y maneras divertidas de  trabajar con material reciclado para obtener recursos (decoración, juegos...).

A continuación se adjuntan fotos de las diferentes sesiones:

Comenzamos la primera sesión trabajando la contaminación. Para ello, les  mostramos unas láminas sobre un planeta triste y sucio y uno limpio y alegre.

Queremos saber sus conocimientos. Tras varias preguntas, ellos mismos son los que argumentan las causas y proponen algunas soluciones a este problema.

Vemos un vídeo sobre la importancia del cuidado de nuestro planeta.

y coloreamos un "librito" con los distintos contenedores.






Para la segunda sesión, pedimos a nuestros alumnos/as que traigan folletos con distinta publicidad.
Comentamos en clase a qué contenedor va cada uno de los desechos que creamos diariamente y, para afianzar los conocimientos, hacemos nuestros propios murales.






Cada grupo,
desarrollando
el aprendizaje
cooperativo,




                 

comenta, aporta ideas, recorta y pega.

            



Dando como resultado.... estos bonitos y elaborados murales.

                      







La tercera sesión, consistió en recopilar los rollos del papel higiénico y de cocina y crear nuestros propios catalejos a base de pintura y otros materiales decorativos.
Al tratarse de una actividad que requería concentración e inspiración, decidimos hacerla al aire libre. 









En la cuarta sesión, la Navidad estaba cerca así que pintamos hueveras de color verde y decoramos el colegio con diferentes árboles de Navidad.







Cada una de estas actividades han sido trabajadas a través de una o varias Inteligencias Múltiples, dando como resultado la siguiente paleta de aprendizaje:














Y, por último, añadir que ellos mismos se han encargado de recoger los materiales que nos han ido sobrando en cada actividad y llevarlos a su sitio.