APRENDER CON OTROS Y DE OTROS.
En 4º de Primaria, en el área de Social Science, utilizamos la técnica de rompecabezas (jigsaw) para aprender con otros y de otros las capas de la atmósfera y sus características.
Esta técnica es una de las formas más conocidas de llevar a cabo el aprendizaje cooperativo. Dividimos la clase en cinco grupos. A cada miembro le asignamos una capa de la atmósfera.
En una primera fase cada alumno leyó y comprendió la parte del tema que le correspondió. A continuación, se pasó a la llamada “reunión de expertos”, en la cual se reunieron los alumnos que tenían el mismo apartado. El objetivo de esta fase fue que cada alumno/a se hiciera experto en su apartado, discutiendo, comentando con los demás y creando de forma muy original su capa de la atmósfera en una caja de zapatos.
Por último, cada miembro vuelve a su grupo original y una vez allí, cada “experto” explica a los demás su parte, de manera que todos tienen que dominar todo el tema.
THERMOSPHERE
MESOSPHERE
STRATOSPHERE
TROPOSPHERE
