STELLA MARIS INNOVA ha sido creado por el colegio con el fin de informar a las familias de nuestro alumnado de todas las actividades que se llevan a cabo durante el curso, en relación a las nuevas metodologías basadas en inteligencias múltiples (Howard Garner) y el Proyecto Zero de la Universidad de Harvard. Periódicamente, se irá actualizando en función de las actividades que se vayan realizando en las diferentes etapas educativas.
sábado, 27 de febrero de 2016
MAPAS MENTALES.REACCIONES QUÍMICAS.4ºESO
Dentro del proyecto de comprensión dedicado a las reacciones químicas, el alumnado de 4º de ESO realizó por grupos unos mapas mentales. En estos mapas se incluyen y relacionan todos los aspectos del mecanismo de una reacción (energía, velocidad y factores,teoría de colisiones..).A continuación os muestro algunos de ellos.
LÍNEAS DEL TIEMPO.MODELOS ATÓMICOS.4ºESO 1ª EVALUACIÓN
En la primera evaluación,los alumnos de 4º de ESO profundizaron en la historia de los modelos atómicos elaborando líneas del tiempo.Como novedad, la información de cada uno de los modelos fue introducida en códigos Qr. Al introducir esta nueva herramienta, la actividad resultó muy atractiva para el alumnado. Se les valoró además la creatividad a la hora de hacer las líneas, resultando líneas muy originales.
jueves, 11 de febrero de 2016
REPORTAJE DE INVESTIGACIÓN DE LA I GUERRA MUNDIAL: 1º BACHILLERATO
Para trabajar la Primera Guerra Mundial en la asignatura de Historia Contemporánea, nuestros alumnos de 1º de bachillerato han realizado un vídeo educativo en el que han recreado dicho episodio histórico con testimonios e ilustraciones que han ayudado a acercarlos a una realidad pasada de gran relevancia y repercusión mediante las experiencias de sus protagonistas.
jueves, 4 de febrero de 2016
I SEE, I THINK, I WONDER
En el Departamento de Inglés se ha trabajado descripciones mediante la observación del colegio y sus instalaciones en 1º de E.S.O.
MÁS QUE ESQUEMAS
¿Cansados/as de los esquemas tradicionales llenos de llaves, palabras inconexas y sin sentido que más que ayudarnos a estudiar nos hacen un lío?
Di adiós a esas tediosas tardes de estudio con las nuevas herramientas de innovación para organizar nuestras ideas y ayudarnos a asimilar conocimientos.
Las fotos que veis a continuación son solo una muestra del trabajo que realizamos a diario en E.S.O. y Bachillerato mediante Organizadores gráficos y Compara y Contrasta.
¡Nuestros alumnos son unos verdaderos artistas!
Trabajo sobre la evolución del ser humano y su dimensión social en la asignatura de Filosofía realizados por alumnos de Bachillerato.
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