En la primera evaluación,los alumnos de 4º de ESO profundizaron en la historia de los modelos atómicos elaborando líneas del tiempo.Como novedad, la información de cada uno de los modelos fue introducida en códigos Qr. Al introducir esta nueva herramienta, la actividad resultó muy atractiva para el alumnado. Se les valoró además la creatividad a la hora de hacer las líneas, resultando líneas muy originales.
![STELLA MARIS INNOVA](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHbGM4DmKniKDgSD_Remzo9VBrLa8FwWMyksgtHlqstgr8be8omM1tsWhMjQwhQrXgNDfMUQLIwDQQ4UaBsF4sxG8xEC3ks-Atpp3utzs9oOZ5dQDJcxXUuEEhdofgemnreTTVXK2i918V/s1600/Foto+portada.jpg)
STELLA MARIS INNOVA ha sido creado por el colegio con el fin de informar a las familias de nuestro alumnado de todas las actividades que se llevan a cabo durante el curso, en relación a las nuevas metodologías basadas en inteligencias múltiples (Howard Garner) y el Proyecto Zero de la Universidad de Harvard. Periódicamente, se irá actualizando en función de las actividades que se vayan realizando en las diferentes etapas educativas.
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